Большое внимание уделяется тактильному элементу, чтобы дети могли буквально потрогать алфавит, вырезанный из шероховатой или бархатистой бумаги.
Методики обучения ребенка чтению
Они ориентируются в чужом городе по уличным указателям. Утром перед экзаменом я в сотый раз пробегаю глазами по строчкам билета. Изучать мелкий шрифт в договоре и не быть обманутым. Однажды ваш ребенок сможет делать все эти вещи, не задумываясь о том, как он это делает. Но когда он научится читать свои первые слова, без вашей помощи не обойтись.
29 сентября 2021 года
— Обновление 28 октября 2022 года
Как понять, что пора
Однозначного ответа на вопрос «Когда ребенку пора учиться читать?» нет, но мы хотели бы сразу предупредить вас о двух заблуждениях:
- «Не обязательно учить ребенка читать дома, в школе все равно научат». Да, научат. Но помните: первый год в школе — самый насыщенный за все 11 лет обучения. За какие-то 4–5 месяцев в 1 классе ребенок проходит азбуку «от» и «до», учится читать, писать, а в остальное время изучает основы русского языка. Поэтому будет здорово, если до школы у него будет навык чтения. Это снизит нагрузку на ребенка.
- «Нельзя терять время — чем раньше малыш начнет читать, тем лучше». Все дети разные и развиваются в своем темпе. Поэтому не стоит навязывать обучение чтению дошкольнику, едва ему исполнилось 4–5 лет, если сам ученик пока не проявляет интереса к этому занятию. Вместо этого можно начать развивать интерес к чтению через яркие и увлекательные книги. Хорошим вариантом также будут игры, в которых задействованы буквы.
Показателем, на который следует обратить внимание, является не возраст дошкольника, а его языковые навыки.
Пришло время научиться читать, когда.
Когда языковое развитие ребенка дошкольного возраста не сильно нарушено. Давайте рассмотрим, по каким критериям вы можете определить, готов ли ваш ребенок к обучению чтению:
- Понимание обращенной речи. Малыш должен понимать предложения, фразы, отдельные слова, которыми окружающие к нему обращаются.
- Словарный запас. Чем больше слов знает ребенок, тем лучше он поймет прочитанное. Это также поможет ему общаться со взрослыми и другими детьми.
- Грамматику. Навык правильно строить предложения, подбирать и изменять слова важен для детей, которые учатся читать.
- Произношение. Чтобы обучение шло эффективно, ребенок должен знать, как произносить слова без грубых ошибок.
Помните: в дошкольном возрасте у ребенка могут быть небольшие недостатки в грамматике и произношении — это нормально. Со временем эти проблемы улучшатся, и их не следует рассматривать как препятствие для чтения. Однако если ваш ребенок еще не может уверенно говорить, не стоит подталкивать его к началу чтения — это не стимулирует его языковое развитие, а тормозит его.
Бесплатный курс для современных мам и пап от Екатерины Мурашовой. Зарегистрируйтесь и участвуйте в розыгрыше призов, чтобы выиграть 8 уроков.
Как облегчить обучение чтению для дошкольника
Больше хвалить и никогда не ругать
Заниматься понемногу, но регулярно
Читать книги вслух
По мнению нейробиолога Марианны Вульф, книжные вечера с родителями помогают развить любовь к чтению, потому что ребенок устанавливает связь между чтением и ощущением любви и тепла.
Обсуждать прочитанное
- Кто тебе понравился из героев?
- Как думаешь, эта героиня похожа на тебя? А ты бы хотела быть на нее похожей?
- Что бы ты сделал на месте героя?
- Почему произошло описанное событие? А как связаны между собой эти два события?
- Какие чувства у тебя вызвало прочитанное?
- Что больше всего запомнилось из прочитанного?
- Как думаешь, чему хотел научить автор? Почему он это написал? А ты согласна с автором?
Важно задавать вопросы индивидуально, в зависимости от возраста ребенка. Обсуждайте все вместе с детьми младшего возраста, задавайте простые вопросы и обращайте их внимание на конкретные факты. Сложность вопросов должна увеличиваться с возрастом ребенка. Чем старше он/она, тем сложнее должны быть задания, а вопросы уже могут включать «размышления» о его/ее чувствах и переживаниях.
Идти от простого к сложному
Как понять, что ребенок готов обучаться?
Ребенок познает мир с рождения, и его развитие линейно — его нельзя изменить или ускорить.
В возрасте 3-4 лет ребенок еще не понимает разницы между звуком, буквой, слогом и словом. В этом возрасте дети могут складывать буквы в слоги и даже запоминать их написание. Но им трудно читать, не говоря уже о том, чтобы понимать то, что они читают. Поэтому нет смысла спешить и пытаться «проскочить» вехи развития. К 6-7 годам (иногда к 5) у детей обычно появляется желание читать.
Эксперты в области дошкольного образования перечисляют некоторые признаки готовности ребенка к обучению чтению, которые родители могут использовать в качестве руководства.
Ребенок говорит активно и понимает смысл того, что говорит. Речь связная, непрерывная и состоит из законченных предложений. Слишком раннее обучение чтению может привести к задержке в развитии языка. Это происходит потому, что в то время, когда мозг должен активно работать над формированием языка, он «переключается» на запоминание звуков, букв и слогов.
У ребенка уже развито фонематическое чувство слуха, т.е. он может различать разные звуки. Это значит, что ваш ребенок легко услышит разницу между «дом» и «том», «лук» и «люк».
Ваш ребенок может произносить все звуки без ошибок и невнятно. Если трудности с произношением не исправлять, ребенок будет неправильно соотносить буквы и звуки.
Если есть трудности с произношением, стоит поработать с логопедом до начала обучения в школе. Однако обратите внимание, что дети до 5 лет не нуждаются в помощи логопеда. Вам придется корректировать произношение позже, если речь вашего ребенка не улучшится сама по себе.
Ребенок логически и пространственно ориентирован и знает, где «верх» и «низ», «право» и «лево».
Иногда дети путаются, какую букву читать первой, или даже пытаются прочитать целое слово «задом наперед», то есть с конца. Чтобы научиться читать, важно, чтобы ваш ребенок мог следить за текстом слева направо и сверху вниз.
Ваш ребенок внимателен и умеет концентрироваться. Он или она может на некоторое время сосредоточиться на чем-то одном, например, на лепке или рисовании.
Ваш сын или дочь интересуются книгами. Без этого, конечно, нет выхода. Вы никогда не должны заставлять ребенка читать. Это может навсегда отвратить их от чтения. Чтобы заинтересовать ребенка чтением, важно, чтобы вы, родители, подавали ему хороший пример — например, читали ему книгу, которую он считает увлекательной. Вы можете делать это с самого раннего возраста, еще до того, как ваш ребенок научится читать. Вы увидите, что со временем ему станет интересно то, что находится на этих красочных страницах.
Иногда трудности с чтением могут быть вызваны проблемами со слухом у детей. В этом случае ребенок должен обратиться за помощью к слабослышащему учителю.
Если у вашего ребенка есть все или некоторые из вышеперечисленных симптомов, пора начинать обучение. Но предварительно следует провести с ребенком небольшую подготовку.
Счет неотделим от всех наших жизней и является их важной частью. Но как научить ребенка считать от 1 до 10 и вообще понимать цифры, чтобы учеба стала радостью, а не наказанием?
Как подготовить ребенка к чтению
Чтобы ребенок быстрее научился читать, он должен развить чувство ритма и слух на голос. Чтобы развить первое качество, используйте музыку и танцы. Включите ритмичную музыку и покажите ребенку ритм музыки в игровой форме (веселитесь, дурачитесь и развлекайтесь). Танцуйте под музыку, и постепенно ваш ребенок начнет повторять за вами и чувствовать ритм.
Распознавание и воспроизведение звуков, т.е. вокальный слух, с помощью следующих упражнений.
Объясните ребенку, что каждое слово состоит из отдельных букв. Начните с простых слов (мама, папа, кошка, собака). Используйте его, чтобы показать, с какого звука начинается и заканчивается определенное слово. На этом этапе важно четко произносить буквы согласных, как бы подчеркивая их голосом, и формировать гласные звуки. Таким образом, ребенок бессознательно научится различать их интуитивно.
Когда ваш ребенок поймет объяснения, попросите его назвать первый и последний звук в словах, которые вы произносите. Постепенно переходите от простых слов к более сложным, пока они также не станут понятными.
Назовите звук и попросите ребенка сказать слово, которое начинается с этого звука.
После того как ваш ребенок выполнил предыдущее задание, поиграйте с ним в «слова». Произнесите слово, а затем попросите ребенка сказать следующее слово, которое начинается на букву, которой заканчивается только что произнесенное слово.
Наконец, самое сложное упражнение. Попросите ребенка поискать звук в услышанных словах. Произносите любые слова и просите ребенка хлопать в ладоши каждый раз, когда он слышит звук.
Если ребенок послушен, можно начинать урок.
Обучать детей чтению специалисты советуют не раньше 5-6 лет. Фото: pixabay.com
Пошаговая инструкция по обучению ребенка чтению
Итак, вы убедились, что ваш ребенок достаточно развит, чтобы научиться читать. Он понимает, что слова состоят из звуков, и может различать отдельные звуки в словах. В то же время ваш малыш тянется к библиотеке, он любит слушать сказки и, возможно, мечтает прочитать то, что написано в его любимых книгах. Так что пришло время учиться. Как правильно это сделать?
Начинайте с малого
Учите буквы и закрепляйте звуки, например, на прогулке. Нарисуйте палочкой на земле букву, а затем слог. Вы также можете сделать буквы из камешков. Вашему ребенку будет интересно узнавать знакомые буквы, а затем слоги в знаках. Покажите, что слова, состоящие из слогов и букв, окружают нас повсюду.
Позже вы сможете учиться не только на улице, но и дома. Создайте особое место для обучения. Сделайте его удобным, поставив стул и стол для письма и чтения. Убедитесь в наличии хорошего освещения. Установите рядом книжную полку для книг.
Учите ребенка быть аккуратным и организованным
Вашему ребенку нужно всего 10 минут в день, чтобы начать учиться. Затем попросите его положить вещи (книгу, тетрадь, ручку) на место. Однако ни в коем случае не принуждайте его. И особенно не ругайте его, если что-то сделано не так, как вам хотелось бы. Процесс должен быть непринужденным или даже игривым.
Читайте сами
Ребенок восхищается родителями и старается быть похожим на них. Поэтому важно любить то, чему вы сами хотите научить своих детей. Читайте с удовольствием и прививайте любовь к литературе в семье. Вы можете создать традицию — например, читать вечером в кругу семьи.
— Если вы вовлекаете ребенка в какую-либо деятельность, есть только один способ: делать это вместе с ним и для него. Когда старшие родственники много читают, ребенку становится интересно, чем занимаются взрослые, — говорит Наталья Манухина, кандидат психологических наук, семейный психолог, — Но что именно они читают? Читая бумажные книги, ребенок может брать их в руки, трогать, смотреть на них, видеть буквы, складывать их в слова — другими словами, читать. Если взрослые читают только электронные книги, которые отображаются на экране гаджетов или компьютеров, ребенок долгое время не будет проявлять интерес. Его больше будут привлекать анимированные картинки: Мультфильмы и компьютерные игры.
Важно не только читать рассказы и сказки, но и разговаривать с ребенком о прочитанном. Если ваш ребенок совсем маленький, задавайте простые вопросы: о ком эта история? Если он или она немного старше, вы можете спросить что-то более сложное: «Почему герой рассказа поступил именно так? Что бы вы сделали на его или ее месте?
Известные методики обучения детей чтению
Чтобы научить ребенка быстро и правильно читать, необходимо иметь четкое представление о том, как это делают родители. Давайте рассмотрим несколько известных методик, которые помогут вам определиться с выбором метода обучения.
| Метод | Как это работает |
|---|---|
| Обучение по методу Домана | Метод Домана можно описать в терминах глобального чтения. Она учит читать целые слова и основана на том, как работает мозг ребенка. Идея заключается в том, чтобы окружить ребенка словами, написанными на разноцветных карточках/открытках («стол», «стул», «шкаф» и т.д.). Механическая память позволяет ребенку запоминать и удерживать в памяти набор простых слов. Этот метод можно использовать уже в возрасте 5-6 месяцев. |
| Метод чтения слогов | Традиционный метод, который остается наиболее популярным среди родителей, желающих год за годом учить ребенка читать дома. Сначала ребенок складывает буквы вместе, образуя слоги, а затем слова. Для детей в возрасте 4,5-5 лет этот метод дает быстрые результаты. Материал можно легко углубить с помощью игровых занятий. Этот метод используется в детских садах и школах, что является несомненным преимуществом. |
| Метод чтения дипломов | В этом методе слово не разбивается на слоги, а звуки в слогах объединяются. Например, слово «чашка» читается не как «чаш-ка», а как «ча-ш-ка». Сложение может состоять из одной буквы, согласной и гласной, или согласной и твердого/мягкого символа. Хотя это очень распространенный прием, он может означать, что в школе вашему ребенку придется заново учиться читать по слогам. Привычка делить слова на слоги может укорениться, и тогда вашему ребенку будет труднее и медленнее усваивать текст. |
| Куб Зайцева | Методика, которая помогает детям освоить основы чтения, концентрируясь на распознавании слогов. Ярко окрашенные кубики разных цветов и разнообразные таблицы активно используются при обучении зрительному слогообразованию. Обучение с помощью кубиков Зайцева очень эффективно при групповом взаимодействии (в детских садах, яслях и т.д.). Эта техника поможет вам извлечь максимум пользы из детей, которым трудно усидеть на одном месте. |
5 важных советов о развитии навыка чтения у ребенка
Мамы и папы, которые хотят как можно быстрее научить своего ребенка читать, должны подходить к этому важному вопросу с осторожностью. Чтобы ребенок не потерял интерес к чтению на первых же уроках, предлагаем несколько советов. Они помогут вам привить любовь к книгам в процессе обучения.
Алфавит с раннего возраста
С младенчества позвольте ребенку «впитывать» названия букв в виде песен и игр, как губка. Вскоре ребенок запомнит запоминающиеся рифмы к буквам и к двум годам сможет произносить их осознанно. Время от времени включайте различные песни и мультфильмы об алфавите, потому что это игровой способ запомнить буквы.
Молчаливое обучение
Для ребенка дошкольного возраста игра является самым важным процессом, через который он познает окружающий мир, даже в то время, когда он осваивает навыки. Скучные уроки и зубрежка не приводят к успеху, и ребенок может потерять интерес к чтению. Доносите информацию в теплой и терпеливой манере, и ваш ребенок будет учиться в подходящем для него темпе.
Ежедневная практика
Если ваши первые шаги в чтении слогов оказались неудачными, не сдавайтесь. Вы можете сделать перерыв на 1-2 дня, а затем попробовать снова. Удалось ли вашему ребенку прочитать несколько гласных слогов? Это замечательно, потому что означает, что первые навыки чтения уже приобретены и теперь их нужно развивать дальше. Занимайтесь регулярно, и уже через некоторое время вы увидите результаты.
Сделайте чтение интересным
Часто нарушения в обучении возникают у детей, которые в детстве плохо читали и чьи родственники сами не занимались чтением книг. Это можно исправить. Храните в доме рассказы, сказки и детские романы, которые интересуют вашего ребенка. Сделайте семейной традицией чтение короткого произведения перед сном. Ребенок не откажется от родительского внимания, а интересный сюжет будет поддерживать его интерес к книге.
Помимо книг, появляется все больше высококачественных приложений и сервисов, которые обучают чтению в интерактивной форме, вызывают у детей интерес и мотивируют их к тщательному изучению букв, слогов и слов. Они ни в чем не уступают книгам по качеству иллюстраций и количеству учебного материала, но при этом привносят важный элемент игры, который так важен для детей.
От простого к сложному
Иногда ребенок знает названия букв, но не знает звуков. Ребенок не может научиться читать, если он недостаточно уверенно произносит звуки. В этом случае вам следует практиковаться шаг за шагом:
- изучайте звуки;
- переходите к чтению по слогам;
- научите ребенка слитию слогов.
Только после этих трех шагов вы можете начать учить ребенка читать целые слова.
Подробное видео с советами учителя — обучение чтению:
Первые шаги к чтению: знакомство с буквами
Чтобы научить ребенка читать, необходимо с раннего возраста заинтересовать его книгами и буквами. Обычно малыши начинают интересоваться алфавитом в возрасте 2-3 лет. Важно, чтобы родители обеспечили в это время достаточное пространство для развития.
Визуализация
Когда ребенок видит яркий плакат с русским алфавитом, он очень быстро запоминает буквы. Укажите на букву и произнесите соответствующий звук. Возможно, вам придется повторить «А» и «Б» несколько раз, но так ребенок быстро их запомнит. Занятым родителям очень поможет интерактивная головоломка с буквами — она произносит букву, на которую нажимает ребенок.
Прикоснитесь к нему
Для запоминания букв алфавита важно, чтобы ребенок также использовал чувство осязания. Для развития абстрактного мышления предложите ребенку поиграть с буквами, вылепленными из пластилина или вырезанными из картона. Обратите внимание на сходство предметов и букв — турникет похож на букву «П», а бублик — на букву «О».
Чай с письмами
Изучение букв будет очень веселым и вкусным, если вы предложите ребенку съедобный алфавит. Используйте формочки macarons для приготовления супа под названием Abvgdejka и испеките на десерт печенье с буквами ручной работы.
Магнитное развлечение
Магнитные азбуки превращают изучение букв в веселую и запоминающуюся игру. Малыши в возрасте от 1 до 2 лет, например, могут просто наклеить букву на поверхность холодильника и сказать. «Дай мне письмо! Что у нас здесь? Это буква А!» Если ребенку уже исполнилось 3 года, ему понравится игра «Магнитная рыбалка». Нужно сложить все магнитные буквы в контейнер и сделать импровизированную удочку из палки и струнного магнита. Когда вы поймали «рыбу», произнесите ее название и проведите аналогию с этим словом. «Это рыба G! Смотри, как он похож на насекомое!».
На клавишах
Дети любят подражать действиям взрослых. Пусть ваш ребенок набирает любой текст в открытом текстовом процессоре, а буквы появляются на экране в процессе игры. Покажите им, как написать простое слово «мама». Вы можете распечатать первую букву и дать ее ребенку. Даже если он содержит совершенно немыслимую комбинацию, это хорошее начало для запоминания алфавита. Вы также можете дать ребенку старую компьютерную клавиатуру, чтобы он мог «разобрать» буквы и выучить их.
Основные правила обучения чтению ребенка 1 класса
Сделайте процесс обучения как можно проще для вашего младшего школьника:
- Правильно подобрать обучающее пособие. Лучше всего отдать предпочтение названному выше букварю Н. С. Жуковой, где максимально подробно расписаны и учтены все особенности букв и слогов.
- Изучать гласные и согласные звуки в правильном порядке. Сначала необходимо выучить открытые, «твердые» гласные: А, О, Ы, У, Э. Затем можно переходить к изучению твердых звонких согласных букв: М и Л.
- После пройденного этапа необходимо проводить его повторение с целью закрепления результата.
- Далее можно переходить к обучению чтению по слогам. Согласную букву необходимо протягивать как можно дольше, чтобы она мягко и плавно перетекала в гласную. Например, слог «ма» необходимо произносить следующим образом: «ммммм-аааа».
- Первые изучаемые слоги должны быть несложными: ма, ла, ло и пр.
- Когда ребенок научится читать простые слоги, можно учить его более сложным: АВ, ОМ, УС и пр. И только после прохождения этого этапа следует переходить к чтению целых слов.
При обучении ребенка чтению необходимо учитывать несколько аспектов. Наиболее распространенными ошибками, которые допускают родители в этом случае, являются:
- Произнесение не самих звуков, а алфавитных букв. Например, КА, ЭМ, ПЭ и т. д. Правильно будет говорить М, Л, Н и т. д. Если с самого начала совершать подобные ошибки, то можно добиться того, что ребенок не поймет специфики чтения по слогам, у него возникнут проблемы с их произношением и формированием. Например, он не сможет прочитать элементарное слово «мама», произнося «мэамэа».
- Многие родители подсознательно учат будущего школьника «вырывать из контекста» отдельные слова, словосочетания или фразы. Это в корне неправильно, поскольку дети при таком подходе в будущем будут испытывать трудности во время прочтения больших текстов или даже абзацев, состоящих из нескольких предложений.
Поэтому лучше научить ребенка произносить сразу все слова определенного отрывка, повторив последний шаг несколько раз.
Как научить ребёнка читать
Наберитесь терпения и следуйте этим простым инструкциям.
Подавайте пример
В семье, где существует культура и традиция чтения, дети сами будут искать книги. Они читают не потому, что это необходимо или полезно, а потому, что им это нравится.
Читайте вместе и обсуждайте
Читайте ребенку вслух, а затем вместе рассматривайте картинки, чтобы побудить его к взаимодействию с книгой: «Кто это на картинке? А как насчет ушей кошки? Кто стоит рядом с ней в таком виде?». Детям постарше можно задавать и более сложные вопросы: «Почему он так поступил? Как вы думаете, что произойдет дальше?»
Не учите буквы так, как они называются в алфавите
Вместо этого помогите ребенку запомнить звук, который обозначает буква. Например, укажите на букву «м» и скажите ему: «Это буква м (не эм). Если ребенок не может запомнить алфавитные названия букв («эм», «эс», «ф» и т.д.), ему будет трудно научиться читать. Так, если ваш ребенок увидит в книге слово ра-ма, он попытается произнести его р-а-м-а.
Идите от простого к сложному
Когда ваш ребенок выучит несколько букв (от 2 до 5) и соответствующие им звуки, можно переходить к слогам. Начните со слов, слоги которых повторяются: мама-мама, папа-пама, дя-дя, ня-ня. Не обязательно разбивать слог на отдельные звуки. Не говорите: «Это буквы m и a, и вместе они составляют ma. Сразу же научите малыша, что слог произносится как «ма», иначе он может начать читать букву за буквой. Когда ребенок освоит простые сочетания, переходите к более сложным: ko-t, buh-k, do-m.
Помогайте понимать смысл прочитанного
Делайте это, когда ваш ребенок медленно, но уверенно начнет произносить слова и целые предложения. Например, ваш ребенок читает: «Мама помыла раму. Остановитесь и спросите: «Что ты только что прочитал? Если он затрудняется с ответом, попросите его прочитать предложение еще раз. И задавайте более конкретные вопросы: «Кто мыл раму? Что мама постирала?»
Показывайте, что буквы есть везде
Сыграйте в игру. Пусть ваш ребенок найдет буквы, которые окружают его на улице и дома. К ним относятся названия магазинов, вывески, рекламные щиты и даже сообщения светофора, такие как «Идите» при зеленом свете и «Подождите столько-то секунд» при красном.
Играйте
Повторите игру. Играйте с кубиками букв и слогов, составляйте слова, попросите ребенка прочитать вам вывеску или упаковку в магазине.
Существует множество упражнений для запоминания букв. Например, обвести букву из ряда букв, правильные буквы из неправильных, цвет или оттенок. Вы также можете попросить ребенка рассказать вам, на что похожа та или иная буква.
Используйте любую возможность для тренировки
Ожидаете ли вы очереди в поликлинике или путешествуете на машине, возьмите книжку с картинками и короткими историями и предложите ребенку почитать ее вместе.
Закрепляйте успех
Повторяйте знакомые истории и ищите знакомых персонажей в новых историях. Кролика можно встретить как в «Теремке», так и в «Колобке».
Не заставляйте
Это, пожалуй, самое важное. Не отнимайте у ребенка детство. Обучение не должно осуществляться силой и слезами.
Какие методики использовать, чтобы научить ребёнка читать
Вот шесть популярных, недорогих и эффективных методик. Выберите одну или попробуйте несколько и решите, какая из них больше всего интересует вашего ребенка.
1. Азбуки и буквари
Традиционный способ, но самый длинный. Разница между этими книгами в том, что в азбуке каждая буква подкрепляется запоминающейся картинкой: на странице с буквой Б нарисован барабан, а рядом с Ю — Юля. Буквари помогают запомнить буквы и часто содержат интересные рифмы, но они не учат читать.
Букварь последовательно учит ребенка ассоциировать звуки со слогами и слоги со словами. Этот процесс непростой и требует терпения.
Существует множество пособий для писателей. Книги Надежды Бетеньковой, Всеслава Горецкого, Дмитрия Фонина и Натальи Павловой могут быть использованы детьми как до школы, так и в первом классе.
Родители сходятся во мнении, что одной из самых наглядных методик для обучения дошкольников является «Бушель» Надежды Жуковой. Автор просто объясняет то, что наиболее сложно для ребенка: как превратить буквы в слоги, как читать «ма-ма-ма», а не называть отдельные буквы «ма-ма-ма».
2. Кубики Зайцева
Если в букваре ваш ребенок учит буквы и слоги одну за другой, то с 52 блоками Зайцева он может выучить их все сразу: одну букву или сочетание согласной и гласной, согласной и твердого или мягкого знака.
В процессе игры ваш ребенок научится различать глухие и звонкие звуки, потому что кубики с глухими согласными заполняются деревом, а кубики со звонкими — металлом.
Кубики также имеют разные размеры. Большие имеют жесткие складки, а маленькие — мягкие. Автор методики объясняет это тем, что когда мы говорим na (жесткая складка), рот широко открывается, nor (мягкая складка) — губы находятся в полуулыбке.
В комплект входят картинки с морщинками, которые поет родитель (да-да, он не говорит, он просто поет).
Ребенок быстро научится читать складки с помощью кубиков. Но есть проблема: он может проглотить окончание и ему трудно объяснить это слово в школе.
3. «Складушки» и «Теремки» Вячеслава Воскобовича
В «Складушках» Вячеслав Воскобович перерабатывает идею Зайцева: на 21 карточке изображены все аспекты русского языка с симпатичными тематическими картинками. В комплект входит компакт-диск с песнями, тексты которых находятся под каждой картинкой.
«Складки» хороши для детей, которые любят рассматривать картинки. Каждый из них — это повод обсудить с ребенком, где котенок, что делает щенок, куда улетел жук.
С помощью этих карточек можно обучать ребенка с трехлетнего возраста. Стоит отметить, что автор данного метода не считает необходимым форсировать раннее развитие.
Теремок» Воскобовича состоит из 12 деревянных кубиков с согласными и 12 картонных кубиков с гласными. Сначала ребенок учит алфавит и с помощью родителей пытается придумать слова, начинающиеся на каждую букву.
Затем настало время изучить слоги. Таре с буквой М, вставленной в А — получается первый слог ма. Слова могут быть образованы из нескольких домов. Обучение основано на игре. Например, если вы измените гласную, то дом запылает.
Начинать заниматься с «Теремком» можно с двухлетнего возраста. Родители не остаются наедине с кубиками: Имеется руководство с подробным описанием методики и опций игры.
Что в итоге
В Интернете и на плакатах, рекламирующих «развивашки», вам предложат суперсовременные методики обучения ребенка чтению в три, два года или даже с рождения. Но давайте будем реалистами: в один год вам нужна счастливая мама, а не развивающие занятия.
Авторы методики настаивают на том, что наиболее естественный процесс обучения для ребенка — через игру, а не с помощью занятий, в которых родитель выступает в роли строгого контролера. Любопытство вашего ребенка — самый важный помощник в обучении.
Некоторым детям требуется шесть месяцев, чтобы начать читать в возрасте трех лет, а другим приходится ждать два года, чтобы научиться читать за один месяц. Пусть интересы вашего ребенка будут вашим ориентиром. Если ваш ребенок любит книги и картинки, ему могут быть полезны буквари и папки-передвижки. Если ваш ребенок нервничает, вы можете использовать систему Монтессори и кубики.
Обучение чтению является простым и сложным одновременно. Если ваш ребенок часто видит вас с книгой и у вас есть традиция читать перед сном, шансы, что ваш ребенок заинтересуется чтением, резко возрастают.
Как научить ребенка читать по слогам
Независимо от того, в каком порядке вы знакомите ребенка с гласными буквами, вы должны объяснить, что эти буквы обозначают не только гласный звук, но и то, как читать согласный перед ним.
После изучения некоторых букв, например, «А», «И», «О», «Е», «М», «Н», «Л», «С», «К», попробуйте читать слоги и короткие слова. Прежде чем прочитать слог, посмотрите на букву, обозначающую гласный звук. Выполняет ли он свою работу по ослаблению согласного или обозначению его твердости?
Сравните согласные звуки в словах «КОТ» и «КИТ». Какой звук обозначает буква «К» в обоих словах? Какая буква указывает на то, что «к» произносится мягко? Подумайте вместе с ребенком: в слове «KIT» буква «O» обозначает гласную «O», она не смягчает согласную, чтобы мы произносили твердый звук «K». В слове «KIT» буква «I» обозначает мягкость, поэтому произносите звук «K» мягко.
Ориентируйте ребенка на гласную при чтении слов. Гласные указывают на мягкость предшествующего согласного: «И», «Е», «Й», «У», «Ю», «Я». Затем предложите слова с буквой «б» в конце слова, которая также указывает на мягкость, но сама не произносится: ЛОШАДЬ, ГО, ГУСИ. Изучив принцип слияния согласного с гласным и способы обозначения мягкости на письме, ребенок сможет прочитать любое слово и знать, какой звук обозначает та или иная буква.
Принцип усложнения слов для чтения такой же, как и при изучении звуков: от односложных слов с четко слышимыми звуками — к словам, написание которых соответствует звуку, и к словам, написание и звучание которых не совпадают.
Придерживайтесь этой точки зрения. Читайте предложения и тексты молча. Играйте со словами. Соберите слова из карточек со слогами, найдите «лишние» слова по разным причинам, например, короче/длиннее, по количеству слогов, по значению — TABLE, BOWL, BED и т.д. Предложите слова, отличающиеся одним звуком: LOOK — LUCK, произношение: ZÁMOK — ZAMÓK, найти скрытые слова в слове: NOSOROH, PESOK, BULAVKA и подобные. Прочитайте фольгированные слова: в первом слове две буквы, во втором три и т.д. Эти игровые задания помогут вам укрепить навыки чтения слогов и подготовиться к чтению сложных и новых слов.
Читаем предложениями
Научившись читать слова, переходите к предложениям, а затем к коротким текстам. Существуют специальные книги для детей, которые только начинают читать. Важно, чтобы чтение было увлекательным, сложным, но достижимым.
Каковы наиболее распространенные трудности на этом этапе?
Орфография. Если ребенок произносит каждый звук отдельно, но не может смешивать их, нарисуйте дорожку и напишите на полях две буквы слога. Поместите палец ребенка на первый звук и вытяните его, когда будете «идти» по дорожке ко второму звуку. Воспроизведите звуки вместе с ребенком и покажите ему, как они соединяются в слово.
Регрессии. Это попеременные движения глаз для повторного прочтения того, что уже было прочитано. Чтобы избежать привычки читать и произносить слово слишком много раз, внимательно наблюдайте за ребенком во время чтения. Не спешите переходить от чтения слогов к чтению слов, иначе ребенок привыкнет сначала читать слоги про себя, а затем читать вслух целое слово.
Жду. Это то, что называется «угадыванием смысла», способность угадывать логику текста. Это очень полезный навык, но на ранних этапах обучения чтению он приводит к ошибкам. Ребенок, спешащий прочитать слово и получить подтверждение, «пропускает» окончания и читает только первый слог, «угадывая» слово. Чтобы преодолеть эти ошибки, предложите словесные игры, например, чтение «бессвязной» поэзии — серии рифмованных звукосочетаний. Опять же, не «заставляйте» своего ребенка учиться читать. Это долгий и сложный процесс.
Постарайтесь с самого начала приучить ребенка к осмысленному чтению. Посмотрите на картинки перед чтением, прочитайте заголовок, догадайтесь, о чем текст, и задайте вопросы. Задавайте вопросы во время чтения, чтобы прояснить, как вы поняли прочитанное, и уточнить значение новых слов. После прочтения обсудите, о ком вы читали и чем они занимаются. Рисуйте или разыгрывайте истории.
Чтобы преодолеть трудности с чтением, поощряйте память и внимание вашего ребенка. Играйте со словами и играйте со словами, расширяйте словарный запас. Успех обучения чтению зависит от развития мышления, памяти и языка, которые являются мотивирующими.
Где купить одежду ребенку, в том числе на 1 сентября: 10 российских марок
Прежде чем ребенок научится читать, он должен ассоциировать слово с картинкой.
» width=»1200″ height=»1200″ />
Прежде чем ребенок научится читать, он должен ассоциировать слово с картинкой.
Методист курса подготовки к школе в Онлайн-школе №1 Анна Петрова советует учитывать некоторые моменты, когда вы решите научить ребенка читать до школы.
- Обучение чтению — логичное продолжение освоения речи. Разговаривайте с ребенком, читайте прибаутки, потешки, стишки, пойте песенки. Так вы будете пополнять пассивный словарный запас малыша.
- Чтение — это в первую очередь удовольствие. Не ставьте обучение буквам самоцелью. Покажите детям, что чтение приносит радость и пользу. Читайте вместе, обсуждайте прочитанное, сочиняйте.
- Не превращайте обучение чтению в наказание. Наоборот, используйте это занятие как поощрение. «Ты сегодня почистил зубы сам. Давай теперь вместе разложим кубики с буквами».
- Играйте с ребенком. Посоревнуйтесь, у кого башня из кубиков со слогами выше (не забудьте эти слоги прочитать по ходу «строительства»), кто быстрее найдет карточку с нужной буквой, кто дольше будет тянуть звук.
- Ребенку легче дается познание, когда он включает в работу мышцы. Пишите буквы пальчиковыми красками на руке или животе, лепите их из соленого теста, выводите палкой на песке, выкладывайте из круп, ищите в окружающих предметах, изображайте собственным телом.
- Можно искать конкретные буквы в словах и предложениях, например на упаковке с шоколадкой.
Как научить ребенка читать: четыре методики
1. Звуковой метод
Дети Кейт Миддлтон пошли в новую школу вопреки протестам других родителей
При фонетическом методе ребенок изучает названия букв и их произношение (фонемы). Например, буква «т», произносимая как «т», произносится как твердое «т» или мягкое «т». Исследователи считают, что это помогает усвоить взаимосвязь между буквами и звуками. 4
- Данный метод не подходит для малышей: он требует усидчивости, терпения, концентрации внимания, поэтому и используется в школе для обучения детей не младше шести лет.
- Другие методики требуют больших затрат для подготовки к занятиям (распечатка или покупка карточек, вырезание и сборка кубиков, оформление образовательного уголка), в то время как для фонетического метода достаточно учебника или листа бумаги.
- Логопеды отзываются об этом методе положительно, так как он позволяет избавиться от дефектов речи.
Анна Петрова методист курса «Готовность к школе» в онлайн-школе № 1.
2. По кубикам Зайцева
С помощью кубиков Зайцева дети учатся составлять слова.
» width=»1000″ height=»1000″ />
С помощью кубиков Зайцева дети учатся составлять слова.
Для этого метода требуется специальный набор: в него входят 61 строительный блок, доски и учебные материалы. Комплект стоит от 6 000 рублей. 5 Метод подходит для детей с различными диагнозами, например, умственной отсталостью, расстройствами аутистического спектра, проблемами со слухом.
- Здесь может возникнуть путаница из-за того, что автор берет за основу так называемые «склады»: согласный + гласный (ма, фо, ду), согласный + ъ/ь (ть, мь) или одна буква (а, к, л). Дети часто путают склад и слог, и начинают делить слово не по слогам, а по складам.
- Склады записаны на кубиках, из которых дети составляют те слова, которые актуальны для них в данный момент, здесь нет ограничений.
- Игра в кубики доставляет удовольствие малышам. Обучать по этой методике можно с годовалого возраста.
3. Карточки Домана
